周緻在最下首的位置坐了，身體挺的筆直，隻是半個屁股坐在椅子上，這樣的坐姿體現出對楊一清的無比尊重。是呀，能和提學官大人同席飲宴，那是一件何等榮幸之事。
不過周緻表現的倒不是很拘謹，順手拿起筷子，先是夾了一口菜塞進嘴裡，慢慢咀嚼了一下，而後便站起身，雙手捧着酒盞，朝楊一清道，“學生周緻給提學官大人敬酒！學生雖生在鄉野間，但也早就聽聞大人的名聲，大人文韬武略，樣樣出類拔萃，學生敬服之至。
大人為官一向清廉，為百姓們着想，心中裝着百姓，更是學生學習的楷模。大人正所謂‘冰壺見底清’啊！”
好像馬屁在什麼時候都會适用，無論對方是聖人還是賢人。楊一清現在可謂順風順水，位高權重，可聽了周緻的這一通馬屁，還是極為受用的。
尤其是周緻這最後一句“冰壺見底清”更是說到了楊一清的心坎上，讓楊一清心花怒放。
其實早在楊一清幼年的時候，他的父親楊景就對楊一清提出一個人生的要求，那就是要“冰壺見底清”。這麼多年過去了，楊一清始終将這個要求牢牢記在心裡，并且嚴格要求自己。
“冰壺見底清”是楊一清的人生追求，不過這隻是藏在他個人心底的。以前卻從來沒聽過别人對他的這樣一個評價。今日周緻卻是說了出來，一時間楊一清的一顆心也跟着稍稍躁動起來。
暗道，我畢生的追求不過是“冰壺見底清”，莫非真的達到了？若不然周緻一個鄉下小子如何會知曉？
呵呵！他哪裡知道，周緻完全是因為在後世讀書的時候，看到過後人對楊一清的至高評價是“冰壺見底清”，所以在當即有此一說。
當然了，周緻在後世對楊一清的了解還不止這些，其實是有一個比較深入的了解的。若不然，周緻也不會有把楊一清當成心中偶像的想法。
彭澤和陳光耀對周緻真是着實不錯，他們二人察言觀色，發覺楊一清面露欣喜，便也随之端起酒盞說道，“剛才周緻所言不差，楊大人清明之至，是下官的楷模呀！”
有了他們二人的助興，其餘三個知縣也不敢怠慢，慌忙恭維楊一清。
楊一清哈哈大笑，衆人将酒盞中的酒一飲而盡，包括周緻。酒桌上的氣氛因為周緻的一番話空前和諧高漲起來。
直到此時，楊一清在周緻身上投注的目光多了起來。忽而楊一清笑道，“周緻生在鄉野，卻不堕讀書之志，府試中了案首，今日本官有些興緻，不妨就出上兩副對子來讓周緻對上一對。”
他這俨然是要考較周緻了。
别看這隻是随意的一次考較，這卻體現出了楊一清對周緻的興趣。畢竟像是他這樣的官員，平常人等是沒有被他考較的機會的。
對于吟詩作對，周緻因為有後世的底子，卻是非常拿手的，一時心下有些欣喜。不過那一張俊逸陽剛的臉上卻是沒有絲毫流露，而是非常謹慎謙卑的說道，“大人，周緻讀書尚少，恐怕會讓大人失望呐！”
“哈哈！無妨！”楊一清爽朗的一聲大笑，而後微微蹙眉，張口便道，“楊花亂落，眼花錯認雪花飛。”
周緻毫不遲疑的便道，“竹影徐搖，心影誤疑雲影過。”
“好，對得好！”楊一清微微點頭，便又接着道，“本官還有一聯：一間茅屋兩先生，聚六七童子，教《百家》、《千字》。”
周緻略微遲疑一下，對道，“九重金鸾一天子，會十八學士，讀《四書》、《五經》。”
“呵呵，果然才思敏捷！”楊一清随後贊道。
在後世周緻見過的對聯卻着實不少，他又有超強的記憶力，記住了不少。
而且可巧的是今日楊一清出的這兩副對子恰是楊一清以前對過的。而周緻卻是在後世對楊一清關注甚多，所以很容易便憶起來了。
尤其是楊一清出的第二副對聯，正是當年成化皇帝考較楊一清才學的時候所出的。當時楊一清對的和周緻一般無二。
得到楊一清的幾分誇贊，周緻自然心下歡喜，急忙站起身，朝楊一清道，“學生剛才獻醜了，日後學生定還會加倍用心。”
楊一清道，“孺子可教！周緻坐下說話，和本官一起飲宴，越是随意越好！”
“謝過大人！”周緻說罷，坐下。
周緻能得到楊一清的一句“孺子可教”的贊譽，讓陳光耀欣喜萬分。他朝周緻瞥了幾眼，道，“這周緻是下官治下白嶽村的人，不瞞大人說，他其實讀書才有一年多，而且有過目不忘之能，在我慶都縣确實是個人才！”
“過目不忘？”楊一清旋即皺眉道。
楊一清自幼聰穎，有超凡的記憶力，但要說過目不忘，楊一清還是做不到的。不過一般的書籍，他看上兩遍絕對會牢記于心的。
未等陳光耀說話，周緻搶先說道，“回大人的話，學生确實看過一遍之後能記下來！”
此時此刻，絕對不可謙遜了，必須要張揚一下。不然自己沒有一點兒引人注意的地方，怎麼能提起楊一清的注意呀？
“好，本官現場寫出一篇文章，那就讓周緻看過之後背誦。”楊一清俨然興緻大增，好像遇到了知己一樣，一揮手便讓人取來了紙筆。
楊一清寫的一手好字，很快一篇文章便寫就。
早在呂行川家裡的時候，徐經顧鼎臣還有伍文定就曾經考較過周緻的過目不忘本領。
此時周緻自然輕而易舉的就展現了才能。
文章是楊一清現場寫出來的，不存在周緻事先讀過的可能。楊一清啧啧贊歎不已，道，“不曾想到在這萬縣慶都縣的荒僻鄉野，竟然有這等才子！好！
周緻，你日後要抓緊讀書，道試在即。道試是本官親自主持，本官到時候還要好好看看你的才學，若是你道試能得中案首，呵呵！本官會收你為徒！”
周緻剛才在楊一清跟前口口聲聲自稱學生，楊一清雖說沒有反對，但也沒有肯定，此時能說出這樣的話，俨然是對周緻十分看好，有了要收周緻為學生的念頭了。